Молодой человек хочет работать … за границей
«Хочу работать заграницей! Без разницы кем, лишь бы платили хорошо…» Излюбленная тема для разговора двух подружек. Не надо впадать в крайности и соглашаться на любую работу. Не секрет, что трудоустройство за рубежом — огромное поле деятельности для различных преступных группировок, авантюристов всех мастей и просто мошенников. Поэтому, когда возникает настойчивое желание поработать где угодно, только не на родине, необходимо обратиться к специалистам, благо их сейчас великое множество. Они и предложат вам наилучшие варианты поиска работы. Одним из таких вариантов может быть работа по молодежным программам. Такие программы популярны в США, Германии, Англии, Голландии, Дании.
Что пишут об этом СМИ? Вот, что пишут по этому поводу http://blog.trud.ru
Как правило, эти программы предназначены для студентов. Здесь на первое место выходят не меркантильные интересы, а возможность приобрести практический опыт, усовершенствовать языковые знания, завести новые знакомства. В рамках программ осуществляется уход за детьми, престарелыми и больными, при этом никто не требует безграничного милосердия. Нужно просто четко выполнять свою работу. Кроме того, ни одна из этих программ не является бесплатной. Конечно, кое-какие расходы придется нести самому, но в зависимости от выбранной программы они в той или иной степени компенсируются заработком.
Как вариант молодежной программы может быть работа аниматора. Аниматор – человек, который занимается организацией культурного досуга отдыхающих: организуют подвижные игры на открытом воздухе днем, проводит занимательные конкурсы, вечеринки, шоу и дискотеки вечером. Аэробика, занятия фитнессом, плаванием и другими видами спорта также входят в сферу деятельности аниматоров. Уделяется также внимание организации и проведению отдельных развлекательных программ для детей. В основном эта работа в теплых странах – Турция, Египет и др.
Очень популярны у молодежи программы, совмещающие работу с учебой за границей. Данная программа работы, например, в Англии предусматривает 1 месяц обучения английскому языку в колледже и последующие 5 месяцев работы. Курс обучения подбирается согласно уровню владения английским языком.
Читать статью полностью.
Используйте замечательную возможность реально поучиться в Праге!
Заказать информацию о программе прямо сейчас!
семинары,тренинги,обучение,бизнес школа в Праге
ОПЫТ РАБОТЫ В ЗАПАДНОЙ КОМПАНИИ.
ОПЫТ РАБОТЫ В ЗАПАДНОЙ КОМПАНИИ. ЭТО ДОРОГОГО СТОИТ, НО ... НЕ ТАК УЖ И ДОРОГО
С каждым годом работодатели различных компаний, начиная с больших и крупных, заканчивая небольшими учреждениями убеждаются в том, что принимать на работу человека без практического опыта не вполне целесообразно. В этом случае уже дело не зависит только от наличия диплома высшего образования, даже если этот диплом красный. Сейчас в цене по всему миру опыт работы будущего сотрудника, а не голословные теоретические знания, которые сложно применить на практике в отсутствии таковой. Работодатели теперь очень заинтересованы в том, чтобы кандидат имел хорошее образование и обязательно проходил тренинг на рабочем месте по специальности.
А если уже речь идет о приёме на работу, то, при равных условиях и силах кандидатов, работодатель отдаст предпочтение тому, который прошел стажировку за рубежом в компании по своей специальности.
Так что же означает магическое слово «стажировка», которое мы так часто употребляем в повседневной жизни. Стажировка – это взаимовыгодные отношения между Вами и зарубежной фирмой, в которой Вам предложат выполнять определенные обязанности, а Вы за это НЕ БУДЕТЕ получать заработную плату, а будете набираться опыта. Стажировка - это шанс поработать в успешной компании, присмотреться к процессу работы, вникнуть в устройство компании и получить бесценный опыт работы за рубежом, который даст Вам пищу для размышлений и множество новых идей, а также очень заметно поднимет уровень знания иностранного языка. Во время прохождения стажировки, не только Вы имеете возможность присмотреться к работодателю, но и Вас будут оценивать. Мир сейчас устроен так, что с хорошими и проявившими себя работниками никто не хочет расставаться.
Обычно, стажировка длится не более 6 месяцев. Оптимальный срок стажировки – это 3 месяца. Существует огромное множество направлений, в которых можно работать, такие, как туризм, реклама, связи с общественностью, юриспруденция, экономика, бизнес и многое другое. В процессе стажировки можно с успехом применить свои полученные знания в новой среде и получить новые. Стажировка за рубежом – это шанс углубиться в свою специальность, рассмотрев многие нюансы под абсолютно другим углом. Тем не менее, для удачного прохождения стажировки и устройства на нее, будет необходимо пройти хотя бы минимальные курсы иностранного языка.
семинары,тренинги,обучение,бизнес школа в Праге
Летняя практика: что выбрать и как пройти
Если у Вас уже есть представление о том, в какой сфере Вы хотели бы работать после окончания бизнес-школы, то выбор места прохождения летней практики не станет для Вас сложной задачей. Если же Вы сомневаетесь, подумайте о сфере, прямо противоположной Вашему предыдущему месту работы. Смените, например, производство на консалтинг.
Что даст такой «прыжок»? Дополнительные знания и опыт, которые в сумме с ранее приобретенными сделают Вас уникальным кандидатом на получение работы. Попытайтесь также определить для себя, хотели бы Вы работать в традиционной для MBA сфере. Большинство работодателей из традиционных сфер проводят рекрутинг в кампусе бизнес-школ.
Большинство интервью для летней практики начинаются в январе, однако задуматься о подготовке стоит на много раньше. Буквально через несколько месяцев обучения задайте себе вопрос о том, где бы Вы хотели проходить летнюю практику. Когда определитесь со сферами, перейдите к конкретным компаниям. Узнайте, приедут ли они в кампус Вашей школы или Вам придется ехать к ним.
В кампус приезжают, в основном, рукрутеры больших компаний – лидеров в своих областях. Однако не стоит думать, что работа в огромной компании даст Вам больше, нежели работа в небольшой фирме. Не поддавайтесь этой иллюзии, прислушивайтесь к своим интересам.
Расставьте приоритеты – это помогает. Возможно, несколько компаний, которые Вас интересуют, приедут в кампус. Сможете ли Вы посетить все интервью? Задача усложняется, если Вас интересуют несколько компаний из различных сфер.
Начните изучать компании. Сначала по «официальной» информации – книгам, буклетам, Интернет - сайтам, затем расспросите своих друзей и знакомых. С другой стороны, не стоит рассчитывать сразу же на то, что после летней практики у Вас гарантировано появится место работы. Как бы Вы хорошо себя не зарекомендовали, у компании попросту может не найтись вакансии для Вас. Еще одна истина: число практикантов всегда больше, чем число вакансий.
При подготовке к интервью воспользуйтесь теми ресурсами, которые может предложить кампус. Например, персонал карьерных служб может Вам подсказать много полезных вещей о той или иной компании: о ее внутрекорпоративной культуре, жаргоне и др.
Если Вы резко меняете сферы, в резюме стоит сосредоточиться на желаемом месте работы, а не на предыдущем. Предположим, Вы работали в неприбыльной организации, а теперь хотите заняться бренд-менеджментом. Следовательно, в резюме стоит сосредоточиться на лидерстве и креативности.
семинары,тренинги,обучение,бизнес школа в Праге
Мало знать себе цену, надо еще спросом пользоваться
Сегодня многих работодателей не устраивает система подготовки специалистов вузами. Все чаще во время интервью можно услышать о грядущей демографической яме и отсутствии симметрии между потребностями рынка труда и деятельностью учебных заведения. О том, как компании должны сотрудничать с вузами, рассказывает Наталья Князева, директор департамента по работе с персоналом «МТС-Урал».
Сегодня очень многие HR-менеджеры говорят о кризисе российского образования, о несоответствии его требованиям рынка труда. Вы можете присоединиться к этому мнению
Я не могу сказать, что сегодня существует какой-то кризис. Ну, что такое кризис? О чем мы говорим? Если о том, что вузы недостаточно дают знаний для того, чтобы выпускник мог приступить к работе, то я бы так не сказала.
Например, мы берем экономиста без опыта работы. Понятно, что у него только теоретические знания. Но я ни разу не слушала от линейных руководителей, которые работают, как мы их называем, с «чистыми страничками», что они были разочарованны, или их ожидания от нового работника не оправдались. Точно также к нам приходят студенты из профильных институтов — институтов связи. И мы совершенно четко понимаем, что придет специалист, у которого нет практических навыков. Но говорит ли это о кризисе!?
Мне, кажется, здесь стоит думать о другом. О потерянной связи между вузом и предприятием, о той, системе, когда студенты последних курсов имели возможность, проходить практику и набираться нормального производственного опыта. Вот, о чем менеджерам стоит говорить.
Сегодня на лицо теоретизация образования, но только ли вузы в этом виноваты? Скорее всего, по этому вопросу должен быть диалог между предприятиями и учебными заведениями. От этого выиграют все. У предприятия — возможность получить уже готового сотрудника, у которого будет значительно сокращен период адаптации. У вуза — повышение престижности данного образования, а студент по окончании университета без проблем получает рабочее место. По-моему, это достаточно перспективное направление сотрудничества.
У нас, конечно, есть ряд специальностей, по которым не учит ни один вуз. Например, специалисты call-центров, ну кто их готовит? Никто. Поэтому подготовкой таких специалистов мы занимаемся сами, для этого у нас есть специальный учебный центр.
У Вас был опыт заключения договоров между вашим предприятием и учебными заведениями?
Да. Вузы на нас выходят, и мы готовы с ними сотрудничать. На данный момент у нас структура укомплектована, и нам не нужен массовый набор персонала, но все же мы готовы принимать на практику студентов, они нам всегда необходимы. Вроде, кажется — это не так много, но если каждый вуз заключит хотя бы пару договоров с крупными предприятиями, то проблема теоретизации образования была бы частично разрешена. Главное, чтобы была некая система практик. Все мы понимаем, что 2010 год уже «маячит перед глазами», что будет демографическая яма. И если сегодня мы не начнем готовиться к этому все вместе, не будем задумываться над качеством кадров, которые к нам приходят, работать действительно будет не кому. Потребительски здесь точно относиться нельзя.
семинары,тренинги,обучение,бизнес школа в Праге
Даешь практику
Вопрос о том, как сделать современную вузовскую подготовку в области маркетинга и рекламы максимально приближенной к реалиям рынка, волнует многих. Что нужно, чтобы вышедшего из стен вуза «специалиста» не приходилось переучивать на месте, на пальцах объясняя ему азы его же профессии?
Индустрия рекламы и маркетинга в последнее время столкнулась с неприятной проблемой. Несмотря на то что маркетологов в стране готовят достаточно много вузов, присутствует явная нехватка специалистов. Причем речь даже не идет о высшем звене профессии или о каких-то редких ее аспектах. Ситуация сложилась таким образом, что обычный выпускник вуза, в дипломе которого написано «маркетолог», придя на работу в агентство или отдел маркетинга, не умеет, оказывается, делать элементарных вещей. Есть в лучшем случае определенный багаж теоретических знаний, которого, выясняется, совершенно недостаточно для решения реальных практических задач. Превращение такого работника в специалиста занимает значительное время, и не все выпускники в результате остаются в профессии.
Подобная ситуация бьет по всем участникам рынка. Вузы, в которых имеются специальность «маркетинг» или «реклама», не могут гарантировать своим выпускникам трудоустройство. Работающие на рынке профессиональные агентства испытывают дефицит кадров, которых вынуждены обучать сами буквально средневековым «цеховым способом». Понятно, что решать задачу надо и что решается она только комплексно, всеми заинтересованными сторонами. И определенные наработки в этом направлении уже есть.
Конференция «BTL в системе интегрированных маркетинговых коммуникаций», прошедшая в Международном институте рекламы в октябре прошлого года, еще раз показала это. В ходе этого совместного проекта РАМУ и МИР студенты работали над выполнением конкретных практических задач, которые предоставили им агентства, входящие в РАМУ. Привлечение практиков-профессионалов к учебному процессу оказалось более чем эффективным. Очевидно, решение проблемы нехватки кадров и качества их обучения лежит именно в этой плоскости. Как правильно выстраивать взаимоотношения вуза и реально работающих на рынке маркетинговых услуг агентств? Этот вопрос мы решили обсудить на сегодняшнем «круглом столе», дав слово представителям всех заинтересованных сторон.
семинары,тренинги,обучение,бизнес школа в Праге
Объекты авторского права: сайт - ноу-хау|Для Вас: тут - заполнение анкеты на загранпаспорт
